中国法院网讯 6月26日，河南省灵宝市人民法院审结一起涉嫌抢夺罪的青少年犯罪案件，本着“教育、感化、挽救”的方针，依法以抢夺罪从轻判处被告人杨某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金7000元。
杨某今年17岁，是一初三学生。2008年1月23日晚10时许，被告人杨某伙同他人（另案处理）经预谋后，窜至灵宝市焦村镇某手机店，由他人在外接应，杨某进到店内以购买手机为借口，要求营业员先后将四部手机取出放在柜台上看，假装看手机期间，乘营业员不备，将该四部手机拿起便跑。案发后，杨某到公安机关投案。
法院在审理该案时，依照“教育为主、惩罚为辅”的方针，全面考察其平时表现、犯罪动机、悔罪程度、帮教条件等诸因素，对其适用了缓刑，给其一个悔过自新的机会。
灵宝法院审理未成年人犯罪过程中，以审判方式改革为切入点，以强化法官素质为着力点，以提高审判质量为出发点，采取“五巧”工作法，预防和减少青少年违法犯罪，取得了显著成效。
一是巧用“真情”唤“浪子”。该院党组针对少年审判工作中出现的新情况、新问题进行研究和部署，探索了一整套预防、教育、挽救青少年犯罪的科学方法和制度，建立健全了预防青少年犯罪的长效工作机制。
二是巧让“罪过”变“悔过”。该院积极采取与青少年身心状况相适应的特殊庭审方式，全力营造充满真切关怀又不失严谨宽松的庭审氛围，使他们在温馨的庭审中接受法律制裁，感受法治教育，沐浴思想洗礼。
三是巧将“阻力”变“助力”。该院把同情少年被告的不幸遭遇作为教育感化的切入点，与之沟通感情。同时，安排法定代理人或老师等与未成年被告人在法庭上会见，用亲情去抚慰和唤醒他们曾经迷失的心灵。
四是巧借“仙医”诊“顽症”。该院根据青少年犯罪案件的特殊性和复杂性，特邀共青团、工会、妇 联、教育等部门的人员及离退休干部担任陪审员，共同参与对少年罪犯的审判和心理矫治，促使其迷途知返。
五是巧把“刑罚”变“说法”。该院在审理少年犯罪案件时依照“教育为主、惩罚为辅”的方针，全面考察其平时表现、犯罪动机、悔罪程度、帮教条件等诸因素，大胆适用缓刑和免刑。给其一个悔过自新的机会。
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